نقد برنامه بهداشت روان ایران: گزارشی از تمرین های درسی دستیاران روانپزشکی جامعه نگر در انستیتو روانپزشکی تهران
Authors
abstract
نامه به سردبیر
similar resources
نقد برنامه بهداشت روان ایران: گزارشی از تمرینهای درسی دستیاران روانپزشکی جامعهنگر در انستیتو روانپزشکی تهران
Letter to the Editor
full textمروری بر برنامه های آموزش روانپزشکی جامعه نگر برای دستیاران روانپزشکی در کشورهای مختلف
هدف: پیرو تصویب اهداف و ضوابط برنامه چهارساله دستیاری روانپزشکی، آموزش روانپزشکی جامعهنگر بهعنوان یکی از دورههای اصلی دستیاری روانپزشکی درآمده است. از آنجا که آگاهی از برنامه های آموزش روانپزشکی جامعهنگر در کشورهای دیگر میتواند به برنامهریزی بهتر آموزش این دوره در کشور ما کمک کند، مرور حاضر با هدف بررسی برنامههای این دوره آموزشی برای دستیاران روانپزشکی در کشورهای مختلف انجام شد. روش: برا...
full textنگرش دستیاران روانپزشکی ایران پیرامون آزمون ساختاریافته عینی- بالینی روانپزشکی
Objectives: Few reports are available regarding the use of Objective Structured Clinical Examination (OSCE) for the evaluation of psy-chiatry residents. Assessing their attitudes towards this method of testing has been the aim of this study. Method: Forty psychiatry residents from all universities in Iran who were selected on a stratified sampling method participated in the third comprehensive...
full textبرنامه کشوری بهداشت روانی و مجروحین روانپزشکی جنگی
To offer proper services for military personnel with psychiatric disturbances, calls for the application of known fundamental principles of socio-military psychiatry. In this respect, military and public mobilization, active participation of vast majority of people concerning sacred defense and by its very nature, the social vulnerability necessiate a harmonious multidimensional programming cen...
full textنگرش استادان و دستیاران روانپزشکی درباره عملکرد بیماران استانداردشده در آزمون ساختار یافته عینی- بالینی روانپزشکی
Objectives: The increasing use of standardized patients in the psy-chiatric Objective Structured Clinical Examination (OSCE) promoted the investigators to explore the viewpoints of examining professors and participating psychiatric residents towards the performance of the standardized patients. Method: In an OSCE, 22 of the final year psychiatric residents and 16 examiners participated in our ...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایرانجلد ۱۷، شماره ۲، صفحات ۱۷۰-۱۷۴
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023